农村孩子的快乐大本营

发布时间:2018-06-01 20:21:39

农村孩子的快乐大本营

  操场上,空竹抖起来、架子鼓敲起来,绳操、篮球操、竹竿舞争奇斗艳;活动室内,书法、泥塑、石头画等作品令人赞叹……5月21日上午,刚下过雨,河南省栾川县第四实验小学、赤土店镇中心小学的校园又热闹起来,乡村学校少年宫的孩子们沉浸在丰富多彩的活动中,脸上写满了专注与快乐。

  自2011年中央文明办、财政部、教育部实施乡村学校少年宫项目以来,我国乡村学校少年宫从无到有,由点到面,覆盖面越来越广。8年来,累计投入中央专项彩票公益金55亿多元,支持建设乡村学校少年宫16536所。一所所乡村学校少年宫,不仅成为乡村孩子们放飞梦想的乐园,成为开展素质教育的好载体,更为推进农村未成年人思想道德建设发挥了重要作用。

  中央文明办专职副主任夏伟东说:“建设乡村学校少年宫,根本目的就是促进农村未成年人健康成长、全面发展,是一项民心工程、民生工程,要尽最大努力让更多农村未成年人成长得更好。”如今,少年宫在乡村学校作用逐步显现的同时,项目建设也正在快速推进和完善,目前已取得新进展。

  据介绍,过去一年来,全国已建成1600所乡村学校少年宫并投入使用,今年1300所新建任务也已顺利启动;创新实施乡村学校少年宫志愿服务试点,有效缓解贫困地区师资不足的难题;研发使用全国乡村学校少年宫管理系统,项目运转进一步制度化、规范化。

  随着越来越多少年宫在农村学校扎根,师资等配套资源不断引入,一些地区结合本地特色展开积极探索,逐渐形成规模和品牌优势。2011年以来,新疆共建设乡村学校少年宫866所,全疆100余万名各民族青少年受益。

  新疆维吾尔自治区文明办副主任木克热木·米力克说:“实践证明,乡村学校少年宫已成为交流交往交融的平台,成为各民族青少年玩在一起、学在一起、生活在一起、共同健康成长在一起的乐园。”

  乡村学校少年宫项目建设取得重要新进展,但覆盖率还不够高,一些乡村学校少年宫质量不高,作用发挥不够,专业辅导员缺乏的状况仍然存在。针对当前乡村学校少年宫项目建设存在的短板,全国多地因地制宜探索解决方案。为推动更多少年宫在乡村学校落地,福建省借助“侨”力,大力推介乡村学校少年宫这一公益项目,全省一大批侨胞慷慨解囊,累计捐资捐物上亿元。河南在全国率先建成“乡村学校少年宫项目库”,修改完善考核评估标准,推进乡村学校少年宫使用管理制度化、规范化。

  为破解乡村学校少年宫师资匮乏难题,湖南省长沙市组织3000余名文化志愿者、389家文明单位和众多志愿服务团队走进乡村学校少年宫,惠及农村学生12万余人;中国文联在河南洛阳,云南昆明、楚雄进行乡村学校少年宫艺术教师培训试点,共培训艺术教师3805人次。

  夏伟东表示:“我们计划2020年前,实现国家级贫困县所有乡镇都有一所乡村学校少年宫,更好服务国家精准脱贫攻坚战略。”

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